2024-10-06 | 作者:文案米-生活中的文案家园
1、例如,“孩子们热得大汗淋漓,却满脸洋溢着笑容”。
2、在补充时,可以根据语境和需要,突出被形容的范围、景象和感受。比如,“心里急得像火烧一样”、“急得说不出话来、急得直冒汗、急得跺脚、急得大喊大叫”,以及“一群小猴子被淹得蹦蹦跳跳,慌慌张张,独自鼓鼓囊囊的”、“他没有来得及逃脱,被淹得糊糊涂涂、昏昏沉沉,恍恍惚惚”。
3、有什么要求吗?干得烟熏火燎,热得满头大汗,渴的口干舌燥,冷得瑟瑟发抖
4、教室里真安静啊,安静得似乎连一根针掉在地上的声音都能听见。
5、种什么因得什么果
6、仿写句子:她取得了比赛的胜利,乐的合不拢嘴。
7、明明冷得像雪糕。明明冷的直打哆嗦。
8、心里急得像火烧一样。
9、一条清澈见得的溪流犹如织女那银得发亮的秀发铺在崎岖的山路上,静静地流淌着。那美妙的流水生配上那一阵阵婉转如银铃般的鸟叫声为神秘的山区添上一笔艺术的色彩。
10、春天来了,孩子们高兴地去踏青。
11、孩子们热得大汗淋漓,却满脸洋溢着笑容;2.船里冷得像冰窖,冰冷的海水喷涌上来;3.用钢笔或碳素笔写字的话,得先学会用铅笔写字才行。
12、夏天真热啊,热得让人一点也不想动。
13、此外,还可以根据需要使用搜索结果4中提供的词语来进行补充。
14、种瓜得瓜,种豆得豆
15、弟弟急得眼泪哗哗的直淌,恨不得让汽车长上翅膀。
16、急得抓耳挠腮。
17、他经常干些让人哭笑不得的蠢事
18、弟弟急得直跺脚,口水流了一地,嘴巴不停地叫,两只手在那里摇晃,眼睛直勾勾地盯着我手上的橘子。
19、妈妈吩咐小红出去买菜,小红很高兴地照办了。
20、我们不能满足已经取得的成绩,还要继续努力。
21、急得说不出话来、急得直冒汗、急得跺脚、急得大喊大叫。
22、我们既要看到取得的成绩,更要看到存在的问题,不能盲目乐观。
23、弟弟急得就像热锅上的蚂蚁团团转,并用手指指着玩具小车“吱吱呀呀”地叫个不停。
24、夜空上的星星真多啊,多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋,世界就像盘。
25、“什么得什么”是一种修辞手法,用来形容某种状态或情感。
26、小明勤学好问,懂得的知识比别人多。
27、花儿那么美,美得像画出来的,画得栩栩如生。
28、“什么急得什么”补充句子为:兔子急得咬人。
29、这个句子是一个无主句,表达的意思是乐,合不拢嘴进一步补充说明乐的状态。根据句子的特点我们可以这样仿写:气得满脸通红。
30、希望对你有帮助哦!
31、妈妈急得满头大汗。老师急得手足无措。
32、爸爸急得像热锅上的蚂蚁团团转。
33、唱的不亦乐乎,累的气喘吁吁,走的腰酸背痛
34、得本义是得到,获得。其作为助词时,一般用于动词或形容词后面。按照该词义造句有:
35、同学急得直掉眼泪。
36、瞧他一副陶然自得的样,准有什么喜事。
37、急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
38、急得摔东西、急得干瞪眼。
39、疼得眼冒金星,辣的龇牙咧嘴
40、老校长在窗外望着同学们认真听讲的神情,高兴地笑了
41、任何人触犯了法律,都必须受到应得的制裁。
42、他所取得的成绩,让人不得不对他另眼相看。
43、你笑得像花儿一样美丽动人。
44、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得束手无策。
45、明明冷的穿了好几层衣服。明明冷的直打颤。明明冷的缩成一团。明明冷的直咬牙。冷的牙齿打颤。