2024-06-17 | 作者:文案米-生活中的文案家园
教育格言名人名言大全
1、学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才。——爱因斯坦。
2、•只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
3、教育是国家的主要防御力量。——伯克
4、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。
5、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
6、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
7、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
8、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
9、信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
10、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。
11、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
12、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
13、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
14、与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。——于漪
15、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。——爱因斯坦
17、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
18、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
19、名言:因材施教,有教无类。
20、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。
21、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。
22、•忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。
23、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立
24、•精诚所至,金石为开。
25、•生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
26、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问。——苏格拉底
27、师也者,教之以事而喻诸德也。
28、•只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
29、青年人的教育是国家的基石。
30、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
教育格言名人名言大全
31、•富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
32、•穷且益坚,不坠青云之志。
33、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
34、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
35、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
36、•所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。
37、美育者,与智育相辅而行,以德育之完成者也。
38、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
39、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
40、言必信,行必果。——孔子
41、国将兴,必贵师而重傅。——荀子
42、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德
43、•一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦。
44、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。
45、给人以鱼,不如教人以渔。
46、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助
47、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
48、没有爱,就没有教育。
49、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
50、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
51、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
52、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
53、•有理想在的地方,地狱就是天堂。
54、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一
55、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
56、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖
57、•三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
58、•勤奋是好运之母。
59、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇
60、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
教育格言名人名言大全
61、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬
62、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
63、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
64、尽信《书》,则不如无《书》。
65、学而不厌,诲人不倦。——孔子
66、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。
67、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
68、天荒地老,教师的童心不泯。
69、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
70、•不耻最后,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。
71、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
72、•征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
73、•所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
74、锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂