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孔子读书名言名句100句-92句优选

2024-06-23 | 作者:文案米-生活中的文案家园

孔子读书名言名句100句

1、于是,孔子和亓官氏只要一开口说话,总免不了一场大吵大闹,以至于最后孔子的生活状态变成是“食不语,寝不言”。换句话说,孔子看到亓官氏,就不愿说话,不想说话,不肯说话;当然,亓官氏也不愿意再搭理孔子。而婚姻一旦到走到这个地步,那就只剩下一条出路:散伙!于是“齐家”变成了“弃家。”

2、君子言语要谨慎迟钝,工作要勤劳敏捷。

3、克己复礼,勿施于人——讲求的都是,要求自己,从自己出发。所以才有“仁者爱人”的归结。

4、这句话是孔子说的,意思是说:读书时,如果能多读几遍,把书中的内容理解透彻了,就能算是一位老师了。可见孔子对反复读书的重视。

5、孔子吃饭是要摆谱的,主食越精越好,肉丝越细越好,不好的就不吃。妻子做的饭菜,孔子是坚决奉行烹调得不好,不吃;没有合口的调味酱料,不吃;从市集上买来的酒和熟肉,不吃,肉切割得不合规矩,不吃;坐席摆得不端正,不吃等等。面对这样自己“远疱厨”却又穷挑剔的渣男,哪个女人不一肚子火?孔蠕们这素质,还修身呢,直接死了才不祸害人!

6、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——孔子

7、子曰:古者言之不出,耻躬不逮也。——孔子

8、逝者如斯夫,不舍昼夜。

9、⊙、千言万语教人求真,千言万语学做人。

10、孔子曰:三人行必有我师焉!——孔子

11、孔子曰,温故而知新,可以为师矣。

12、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

13、儒家经典《礼记:乐记篇》说:大凡音乐,都是产生于人的内心。人的情感动于衷,体现在外就是声音。声音的变化有文理,就成了音乐。

14、意思是说一国的军队可以丧失主帅。但是一个男子汉,却不能强迫他放弃主张。

15、我最喜欢的是下面两句:

16、诚,天之道也;诚实地思考,人的方式。

17、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”出自《论语·述而》

18、孔子说:“看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。”

19、君子欲讷于言而敏于行。

20、所以,在太平治世,流行的音乐,通常都洋溢着安适与喜乐。它也反映此时的国家政治,处于清明祥和的状态。

21、君子欲讷于言而敏于行。——孔子译文

22、孔子曰:温故而知新,可以为师矣!——孔子

23、一日,孔子闲居无事,在室内演琴自娱。弟子曾参、子贡,坐在外厅,侧耳细听。

24、孔子曰:未能事人,焉能事鬼。未知生、焉知死我。敬鬼神而远之。这句话最能体现中国人对待生死这个终极问题的智慧,可以说,他超越了一切宗教对超度生死的努力,孔子的答案是:活在当下、过好现在。中国不需要脱离人类自身血缘关系的超拔之神,自己的血缘祖先中设立神位,足以建构完整的世界观和宇宙观。人文关怀,中国非神学性的。有情有义、有血有肉,合情又合理。

25、接着,孔子继续对子贡解释事情的原由。他说:“刚才,我正在几案边弹琴,有一只老鼠在室内游动,被一只猫发现了。那只猫,便循着房梁,悄悄地向老鼠接近。然后,选好地点,眯缝着眼睛、躬曲着身子,等待时机,扑住老鼠。后来,猫的如意算盘,终究没有得逞。因当时那只猫的心态,反映在我的心里,我便很自然地通过琴瑟,将它表露出来。所以,曾参说我的琴音里,有贪狠邪僻的情调,是很恰当的。”

26、孔子听完子贡的话,对曾参赞叹不已。他说道:“曾参真是天下一位大贤人呀!他已经通晓音律的奥秘。”

27、我喜欢孔子的:己所不欲,勿施于人。

28、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子译文

29、《论语》里记载:“温故而知新,可以为师矣。”

30、成事不说,遂事不谏,既往不咎。

孔子读书名言名句100句

31、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——孔子译文

32、温故而知新,可以为师矣。

33、对曾参所说的话,子贡在心里,也以为然。不过,他没接曾参的话,而是站起身子,朝室内走去。

34、“己所不欲,勿施于人。”我喜欢这一句。因为,自己不喜欢的东西,就不应该强加给别人。

35、孔子自己打脸的名言多了,我喜欢的之一是“食不厌精,脍不厌细,唯酒无量”。这既体现了蠕家的休身,又验证了蠕学的弃家。能把蠕家信徒的脸打成猪头肉。

36、我蛮欣赏这句话的。

37、孔子曰,默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。把所学的知识默默的记在心里,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,而我做到了哪些?

38、所以,声音之道,与政治之道,是相通的。

39、孔子曰,三军可夺帅也。匹夫不可夺志也。

40、一曲终了,只见曾参喃喃自语道:“咦!怎么会是这样呢?老师的琴声里,怎么会流露出,贪狠邪僻的情调呢?琴音中,趋利不仁的味道,怎么会这么严重呢?”

41、“己所不欲,勿施于人。”因为我认为自己不喜欢的就不应该强加给别人。

42、其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。

43、人而无信,不知其可也。——孔子

44、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

45、)“知之为知之,不知为不知,是知也。”

46、)孔子说的三纲五常中的五常:仁、义、礼、智、信。

47、而一个接近亡国的世道,它的流行音乐,会弥漫着哀伤与忧思。它说明此时的人民,已陷入难以自拔的困苦,只能靠回忆往事,来慰籍自己。

48、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”出自《论语·里仁》

49、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

50、恭敬就不致遭受,宽厚就会得到大众的拥护,诚实就会得到别人的信任,勤敏就会工作效率高,慈惠就能更好地使唤人。

51、孔子曰,学而不思则罔,思而不学则殆。说明学习要经过思考的,否则将一事无成,思考后就能得出学习成果。

52、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

53、谢邀,我最喜欢孔子说过的一下几句具有代表性得名言:

54、孔子见子贡进来,面有犯难进谏之色,便放下琴瑟,等他说话。子贡便将刚才曾参所说的话,如实禀告。

55、温故而知新,可以为师矣。学而时习之,不亦悦乎?。

56、敏而好学,不耻下问。——孔子

57、在动荡的乱世,流行的音乐,往往会充满着怨恨与愤怒。音乐也反映此时的国家政治,处于政令不畅,上下乖离的境地。

58、诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

59、孔子的名言很多,最著名的莫过于《论语》了,其中“学而时习之,不亦说乎?”,“温故而知新,可以为师矣。”,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”,“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”等等,都是人们耳熟能详的至理名言。孔子教育人们崇尚周礼,而他的这些名言就是教育人们崇尚伦理道德,尊师长,明礼仪,重品行,守规矩,构建和谐仁爱社会,这些思想和学说,都是人类社会走向文明和发展所必须的,对于人类社会的每个人都具有重要的教育意义,正因为如此,所以孔子被历代社会奉为圣人。他的思想,将被人类社会永远发扬光大。

60、我喜欢孔子的“三人行,必有我师焉“,孔子是一个大教育家,大学问家,大思想家尚且这样的谦虚好学,我们有什么理由不拜师学习呢?但是他还是这样的谦虚。他的成就。正是因为他的海纳百川,所以才能成其大,也才能够成就他这样的大才。孔子的谦逊和好学是值得我们学习的,尤其是如今很多学生不懂他也不愿意去问老师,更不愿意去问同学,不懂就不懂,不懂也装懂,这是一种很不好的现象,回想起孔子的这句话,重提勤学好问,很有必要性,韩愈就写过一篇《师说》,号召大家要向老师学习。否则为惑不解。古人尚且重视拜师求学,难道今人还不如古人吗?今人虽然有很多发达的科技手段,比如说手机,比如说电脑在百度上上网一查,那惑就解答出来了,也不用去问其他的人了,这个是很便捷,很方便的一种手段,科技发展到今天,但是我还是觉得古人的那种拜师求学的方式有很多可取之处,虽然没有今天这样便捷的高科技手段,古人的那种谦逊的态度及对待学问对待老师的方式方法很值得现代的我们学习模仿。

孔子读书名言名句100句

61、做真实的自己,你就不会欺骗别人。

62、敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。——孔子

63、君子光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失。

64、己所不欲,勿施于人,出自《论语-颜渊篇第二章》。中国古代思想家教育家孔子的名言。承接上文,克己复礼,天下归仁。——更加详细的阐述“仁”中的恕道。字面上是说自己所不欲的,莫要施于人。其后句“在邦无怨,在家无怨”中的“怨”字,宜与“求仁得仁又何怨”句共同参详理解。

65、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

66、子曰:与朋友交,言而有信。——孔子

67、只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

68、因为一个人单这三句悟透弄懂,就非常了不起了,若能明白"三人行必有我师",你就懂得做人的谦卑与低调你就会时刻提醒自己"天外有人"不可妄自菲薄,"孔子在此基础上继续教我们领悟"“知之为知之,不知为不知,是知也。”当我们从谦卑中深悟真正懂得了什么为知之,什么为不知,什么是知,我们就学会了做人的诚实,有了这两个基础,谦卑与城实,我可进一步了解孔子的全面思想,当我们理解了孔子提出的三纲,五常,其正真的内涵,你就懂得了运筹帷幄齐家治国基本治理方案,尤其是五常适合与做人做事得天下........

69、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。——孔子译文

70、居处恭,执事敬,与人忠。

71、译文:几个人在一起走,其中一定有我的老师。选取他们好的地方加以学习采纳,他们身上不好的地方,自己身上如果有,就加以改正。

72、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

73、益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。

74、)“三人行,必有我师焉。.......”

75、子曰:仁者不忧,知者不惑,勇1、子曰:古者言之不出,耻躬不逮也。——孔子

76、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子译文

77、子曰:有德者必育言,有言者不必育德。——孔子

78、孔子曰:学而时习之,不亦说乎?——孔子

79、孔子曰:学而不思则惘,思而不学则殆!——孔子

80、子曰:君子博学于文,约之于礼,亦可以弗畔矣夫!——孔子

81、如果你想光明磊落,说话要光明磊落,行动要光明磊落,你就是绅士。

82、信用是难以失去的,十年的成本积累的信用,往往由于一时的言行而失去。

83、孔子杜绝四种毛病:不主观臆测,不绝对肯定,不拘泥固执,不自以为是。

84、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子

85、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉人们,你不喜欢的东西,或许别人也不喜欢。它告诉人们要学会换位思考,在你要做一件事的时候,想想是否会影响到别人。

86、倘若你想要别人去做的事,亦应该想一想别人,他们愿不愿意。也就是多替对方着想,这样的友情才会更长久更牢固。

87、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——孔子

88、艺通人心——孔子弹琴的故事

89、以上主要表明了了孔子对自己的一种约束和修养的要求。三个人在那一起走,肯定有我的老师,肯定有能做我老师的人。这个老师也不是真正意义的老师,而是有值得自己学习的人。看到有才能有德行的人,我们就应该向他学习,看到没有才能没有德行的人,我们就应该反思自己有没有类似似的过错。贤,贤人也,一般是指具有贤德的品质的人,有才能的人,高尚品德的人。也是古代常说的圣贤之人。但这句话我认为是指的那些所有做人做事身上有可取之处的人,我们要学习的也就是他们的长处;那些不贤的人,也并非都是所谓的“坏人”,而是指在做人做事上还有欠缺的人,看到这种人,我们要反思自己有没有类似的欠缺之处。但是,所有人都不是一成不变的,都是在发展着,进步着的。一个“好人”可能会变成为一个“坏人”,一个“坏人”也有可能变成“好人”。不管什么样的人,我们都能学习他们的优点,而缺点能反省对照自己,以改变自己的不足。所以孔子主要是在强调一种自我的约束。人人都可以通过别人来提高自己的品德修养,使自己向贤人方向靠。看嘛,这种品质和精神我们现在社会是多么的需要!

90、敏而好学,不耻下问。

孔子读书名言名句100句

91、父母在,不远游,游必有方。

92、信用不仅是一种无形的力量,也是一种无形的财富。松下幸之助

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