2024-10-04 | 作者:文案米-生活中的文案家园
1、设问是明知故问、自问自答,或提出问题不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”,设的目的在于引人注意,启发思考。设问句就是一种自问自答形式,目的是为了引起读者注意,起强调作用。
2、《学弈》出自《孟子·告子上》,通过弈秋教两人下棋的事,告诉我们做任何事都应专心致志,不能三心二意,否则就会一事无成。
3、——出自课文最后两句。
4、庐山瀑布像从九重天上落下。(夸张修辞手法)
5、数学真的很难吗?我看不是。
6、答:设问修辞手法就是用自问自答的形式,故意先提出问题,然后自己提问自己答。例如:
7、听到那些不利于团结的闲言俗语,我们就怀疑自己吗?不应该啊!
8、太空中有外星人吗?没有。
9、这是什么颜色?是棕色的。
10、这个人是谁?他不是别人,原来是大明啊。
11、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。
12、学好语文要背书吗?一定要!
13、这是谁的房间?这是我的房间。
14、常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
15、这道题真的那么难做么?我看很好做。
16、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(对偶修辞手法)
17、这是什么东西?这是玩具赛车。
18、这道数学题难吗?其实并不难。
19、什么是问题?问题就是事物的矛盾。
20、小草钻出了地层,看见了新奇的世界。(拟人修辞手法)
21、他吃晚饭了吗?他吃过了。
22、西瓜到底甜不甜?非常甜!
23、他摸出的是手枪。——他摸出的是什么?是手枪!
24、这是一朵什么花?原来是月季。
25、这个人是谁?原来是隔壁家新来的小鸣。(设问修辞手法)
26、是的,遮不住的。前面的提出问题,后面的把它打出来设问句就是自问自答。
27、两个合起来的设问句如下
28、《学弈》中的设问句是:为是其智弗若与?曰:非然也。
29、意思是:有人说,是他的智力不如前一个人吗?回答:并非这样。
30、生命像什么?生命像水滴,能够映射出整个太阳的色彩。
31、你这次考了好成绩,能骄傲吗?不能。
32、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
33、你要是爱细腰粉腿,就有跳舞场(借代修辞手法)
34、例如:社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学的、技术的力量。
35、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
36、设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容
37、学习语文时候,只抄写好句子,行吗?不行。只读课文行吗?不行。还应该多思考理解文章的主旨和作者表达的思想感情。
38、设问是无疑而问,是为了增强表达效果的一种修辞手法。
39、这个人是谁?原来是隔壁家新来的小鸣。
40、你见过被压在石块下的小草吗?为了生长,它不管上面的石块怎么重,石块跟石块中间怎么窄,总是曲曲折折地顽强不屈地挺出地面来。
41、把一个句子改为设问句,也就是改为一般问句,再跟上一个回答。例:
42、设问句是一种修辞手法,作者自问自答,目的引起读者的注意和思考,
43、设问作为一种修辞手法,它为了强调某一点,形式上明知故问自问自答。例如:专心致志是不是提高学习成绩的唯一途径?
44、这样的学习精神,难道不值得我们学习吗?(反问修辞手法)
45、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。一切归劳动者所有,哪能容得寄生虫。
46、操场上,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的在踢足球。(排比修辞手法)
47、设问的答案,作者早已明确,所提出的问题不是要求别人回答,而是自问自答。
48、太阳如同一个燃烧着的火球。(比喻修辞手法)
49、运用反复的修辞手法的句子如下,1,敬爱的周你永远和我们在一起,在一起,2,今天在坐人群里的特务们,你们站出来,有胆量就站出来!运用设问修辞手法的句子如下,1,看到战争残局,我们就应该退缩吗?不,决不能退缩。
50、有时也引起下文要论述的主要问题。
51、用设问的修辞手法写句子,比如说乌云是遮不住太阳的?
52、是的,这是唯一途径。这个句子就是为了强调专心致志,所以运用了设问。
53、你在看动画片?应该是。
54、彩灯是什么?彩灯像花朵,装饰着大地。
55、什么是哲学?哲学是关于世界观的一门学问。
56、这瓶酱油是谁买来的?原来是妈妈买来的。