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孟子教育名言名句100及解释【优选166句】

2024-06-18 | 作者：文案米-生活中的文案家园

孟子教育名言名句100及解释

1、杀一无罪非仁也，非其有而取之非义也。

2、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

3、祸福无不自己求之者。

4、恭者不侮人，俭者不夺人。

5、[译文]（孟子说：）“孔子是一个不会做过火的事的人。”

6、人之患，在好为人师。——《孟子.离娄上》感言：人最大的毛病，就是喜欢做别人的老师。我们总觉得自己比较聪明，别人比较笨蛋，喜欢让别人听自己的，却不喜欢听取别人的意见，师心自用，盲目自大，这是我们很多人身上都存在的问题。

7、孟子是中国古代著名的思想家、政治家、教育家，他的思想和言论对后世产生了深远的影响。以下是一些孟子的名言警句及理由：

8、天时不如地利，地利不如人和。

9、尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。

10、惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其恶于众也。

11、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

12、人之患，在好为人师。——《孟子·离娄章句上·第二十三节》

13、庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍，此率兽而食人也。

14、"我非生而知之者，好古敏以求之者也。"孟子表示自己不是天生就拥有知识，而是通过对古人智慧的钻研和追求而获得的。这句话告诫我们要虚心学习，尊重历史文化，才能增长知识和智慧。

15、孟子是儒家最重要的代表人物之一，被后人称为“亚圣”。

16、它将！己所不欲，勿施于人。

17、孟子是中国古代伟大的思想家，他的名言名句为后人留下了许多启示。例如，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，这句话告诫我们实现梦想需要经历艰辛和努力。

18、君子使人美丽，但不使人邪恶。

19、孟子主张寡欲，他说：“养心莫善于寡欲。”一个人欲望很少，那善性虽有所丧失，但也很少；反之，如果一个人欲望很多，那善性虽有保存，但也很少。

20、人少，则慕父母；知好色，则慕少艾；有妻子，则慕妻子；仕则慕君，不得于君则热中。大孝终身慕父母。五十而慕者，予于大舜见之矣。

21、民为贵，社稷次之，君为轻。

22、穷困便独善其身，得志便兼善天下。

23、天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。

24、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

25、乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。

26、忧民之忧者，民亦忧其忧。

27、权，然后和轻重；度，然后知长短。

28、说大人则藐之，勿视其巍巍然。

29、人有不为也，而后可以有为。

30、心之官则思，思则得之，不思则不得也。

孟子教育名言名句100及解释

31、劳心者治人，劳力者治于人。

32、无为其所不为，无欲其所不欲。——《孟子·尽心章句上·第十七节》

33、仁者无敌：孟子认为真正具备仁德的人是无敌的，因为他们能够得到他人的支持和信任。

34、大人者，不失其赤子之心者也。

35、有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。

36、枉己者，未有能直人者也。

37、和孔子一样，孟子也曾带领学生游历魏、齐、宋、鲁、滕、薛等国，并一度担任过齐宣王的客卿。由于他的政治主张也与孔子的一样不被重用，所以便回到家乡聚徒讲学，与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。”

38、"君子之道，贵以专心。"孟子提倡专注和专一的态度。这句话告诫我们要专注于自己的目标，不被其他事物或人所干扰，才能取得成功。

39、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心章句上·第九节》

40、生于忧患而死于安乐。

41、人告之以有过则喜。

42、孟子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的名言名句给我们带来了深刻的启示。例如，他说过：“人之初，性本善”，这句话告诉我们每个人天生都有善良的本性，我们应该发扬这种善良，追求道德和正义。他还说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，这句话告诉我们只有经历困难和努力奋斗，才能获得真正的成就。孟子的思想强调人的自我完善和社会责任，他的名言名句给我们指引了正确的道路，启示我们如何做一个有道德、有责任感的人。

43、孟子曰：“仲尼不为已甚者。”（离娄下）

44、尽信书，则不如无书。

45、为渊驱鱼者，獭也；为丛驱爵者，鹯也。

46、我知言，我善养吾浩然之气。

47、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

48、人有不为也，而后可以有为也。

49、这句话强调了人的因素在成功中的重要性。虽然天时和地利很重要，但是如果没有人的努力和合作，就很难取得成功。

50、有恒产生而无恃乎于物：孟子强调只有持久而坚定的努力才能带来真正的成就，不应依赖外部因素。

51、志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元。

52、贤者在位，能者在职。

53、这句话告诉我们，只有在面临困难和挑战时，我们才能真正成长和进步。如果我们总是处于舒适的环境中，就会变得懒惰和不思进取。

54、君子莫大乎与人为善。

55、上有好者，下必有甚焉者矣。

56、"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。"孟子认为要成就大事业，必须先有坚定的意志和毅力，并经历许多苦难。这句话告诫我们要有毅力和耐心，才能实现自己的目标。

57、亲仁：孟子认为亲近仁德是人际关系和社会秩序的基石，通过亲近仁者才能学习和践行仁义道德。

58、天降下民，作之君，作之师，惟曰其助上帝宠之。

59、其进锐者，其退速。

60、[译文]（孟子说：）“一个人把什么话都轻易地说出口，那便（要出现很多错处，对他就）不足责备了。”

孟子教育名言名句100及解释

61、恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也：辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。

62、穷则独善其身，达则见善天下。——《孟子.尽心上》感言：在我们人生不得志的时候，管好自己的道德修养就行了，不要去干涉别人，对别人指手画脚，因为别人也不会听你的，属于自讨无趣。如果我们人生得志，有一些能力和影响，那就要尽力多做善事，利益天下苍生。

63、得道者多助，失道者寡助。

64、孟子是儒家学派的重要代表，他的名言名句深刻影响了中国文化和思想。其中，最有代表性的是“人之初，性本善”和“天下兴亡，匹夫有责”。前者表明每个人都有本能的善良，只是环境和教育的影响导致了道德上的偏差。后者则强调了个人在社会发展中的责任和义务。这些名言名句启示我们要珍视人性的本善，注重教育和环境的塑造；同时也要认真履行个人的社会责任，为社会的繁荣稳定贡献自己的力量。

65、有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。

66、孟子是中国古代儒家思想的代表人物之一，他的思想和理念对于后世影响深远。孟子的名言名句中，最为著名的是“人之初，性本善”，这句话表达了孟子对于人性本善的看法。他认为人性本来就是善良的，只是受到环境和教育的影响才会有恶习。此外，还有“天下兴亡，匹夫有责”、“穷则独善其身，达则兼济天下”等名言，都代表着孟子的思想精髓。这些名言名句启示我们，要秉持善良的人性，不断提升自己的素质和能力，不忘初心，独善其身，同时也要关注社会大局，尽自己的一份力量，为实现国家和社会的繁荣富强贡献自己的力量。

67、古之人，得志，泽加于民，不得志，修身见于世。达则兼济天下，穷则独善其身。

68、彼一时，此一时也2、出乎尔者，反乎尔者也3、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈4、穷则独善其身，达则兼济天下5、尽信书，不如无书6、君子莫大乎与人为善7、人不可以无耻8、仁人无敌于天下9、仁者荣，不仁者辱10、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能11、天时不如地利，地利不如人和12、一日暴之，十日寒之，未有能生者也13、一叶蔽目，不见泰山

69、人心可以类焉：孟子主张通过教育和榜样的力量，人们的思想观念可以被塑造和改变。

70、仁者无敌。

71、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

72、还有“人皆有不足，知人者智；人皆有所好，知人者明”，这句话提醒我们要重视人际关系，理解别人的需求和喜好。孟子的思想和名言名句都深刻地影响了中国的历史和文化，也为当代人们提供了丰富的人生智慧。

73、又曰：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

74、孟子的十大名言是他在《孟子》一书中提出的重要思想观点和价值观，下面我将、，并进行。

75、以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也。

76、贼仁者谓之“贼”，贼义者谓之“残”。残贼之人谓之“一夫”。闻诛一夫纣，未闻弑君也。

77、虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。

78、不以规矩，不成方圆。

79、爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬——行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。

80、无父无君，是禽兽也。

81、寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。

82、食色，性也。

83、国君好仁，天下无敌焉。

84、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。

85、[译文]（孟子说：）“一个人（妨碍自己进步）的坏毛病，就在于他自满到老是喜欢当别人的老师。”

86、子路人告之以有过则喜，禹闻善言则拜。

87、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

88、君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。

89、"凡欲人之贤者，先使其志。"孟子认为要培养一个人成为圣人，首先要激发其追求卓越的志向。这句话提示我们要树立远大的目标，并为之奋斗努力。

90、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

孟子教育名言名句100及解释

91、过去的事不能劝戒，但过去的事可以追忆。

92、明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于。

93、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

94、至五代，后蜀主孟昶下令将《易》《书》《诗》《礼》《周礼》《仪礼》《公羊传》《谷梁传》《左传》《论语》《孟子》十一经书写刻石。《大学》和《中庸》被认为是孔子弟子曾参和孔子之孙子思的著作，这样，《孟子》一书便与孔子及孔子嫡系的著作平起平坐。

95、虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

96、诸侯之宝三：土地人民政事，宝珠玉者，殃必及身。

97、生，我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

98、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

99、仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

100、为长者折枝，语人曰：“我不能”，是不为也，非不能也。

101、天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。

102、更重要的是，孟子的思想仍然具有现实意义，我们可以从中汲取启示，引导我们的行为和价值观。

103、生于忧患，死于安乐。

104、桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。

105、学而时习之不亦悦乎：孟子提倡持续不断地学习与实践，通过不断地学习与实践才能取得成就并获得乐趣。

106、孟子是中国古代伟大的哲学家，他的思想和言论对后世产生了深远的影响。其中著名的名言名句包括：“仁者爱人，人恒爱之”、“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”、“人皆有不足，知人者智；人皆有所好，自知者明”等等。这些名言名句都给我们带来了深刻的启示。他告诉我们要关注人性的本质，以仁爱人，提高自己的智慧和见识，让自己更加明智。同时他也提醒我们，制定好法律只是第一步，将法律付诸实践才是最重要的。我们应该学习孟子的思想，以古人智慧指引我们的生活。

107、自中唐的韩愈著《原道》，把孟子列为先秦儒家中唯一继承孔子“道统”的人物开始，出现了一个孟子的“升格运动”，孟子其人其书的地位逐渐上升。《孟子》一书，在汉代就被认为是辅翼“经书”的“传”，和孔子的《论语》并列。

108、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。

109、君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。

110、言近而指远者，善言也。

111、这些名言展示了孟子丰富的思想和对人性、道德、教育等问题的深刻思考。

112、"人皆可悦也，虽众人之所同可知也。"孟子认为每个人都有可爱之处，只要找到共同点，就可以与人相处和谐。这句话启示我们要善于发现他人的优点，积极与人建立良好的关系。

113、士无事而食，不可也。

114、省刑罚，薄税敛，深耕易耨。

115、保民而王，莫之能御也。

116、不以文害辞，不以辞害志；以意逆志，是为得之。

117、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

118、同时，孟子的思想也为我们提供了思考和解决当代社会问题的新视角和方法。

119、不耻不若人，何若人有？

120、知者不惑：孟子认为真正有智慧的人不会被外部环境困扰和迷惑，他们会坚定地坚持自己的信念和原则。

孟子教育名言名句100及解释

121、另外，“君子之交淡如水”，告诉我们真正的友情应该是淡泊无私的。

122、不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。

123、挟泰山以超北海，语人曰：“我不能”，是诚不能也。

124、君子不怨天，不尤人。

125、乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

126、孟子的十大名言包括亲仁、民为贵、性善、无欲则刚、有恒产生而无恃乎于物、人心可以类焉、知者不惑、生于忧患，死于安乐、学而时习之不亦悦乎、仁者无敌。

127、仁则荣，不仁则辱。

128、穷则独善其身，达则兼善天下。

129、权，然后知轻重；度，然后知长短。

130、我善养吾浩然之气。

131、"人之相知也，贵相知之深者。"孟子强调人与人之间的相互了解和深入交流是十分重要的。这句话启示我们要努力了解他人，增进彼此间的理解与友谊。

132、孟子曰：“人之患，在好为人师。”（离娄上）

133、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

134、人之易其言也，无责耳矣。

135、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子章句下·第十五节》

136、说诗者，不以文害辞，不以辞害志。以意逆志，是为得之。

137、可欲之谓善，有诸已之谓信，充实之谓美，充实而有光辉之谓大，大而化之之谓圣，圣而不可知之之谓神。

138、动心忍性

139、民事不可缓也。

140、孟子十分重视立志，认为道德教育的首要问题便是“尚志”、“持志”，即坚持崇高的志向。他提出“舍生取义”的理想境界：“生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”孟子要求学生追求高尚的精神生活，不要贪物质生活的享受。

141、孟子曰：爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

142、性善：孟子相信人性本善，每个人天生都有一种与善行相契合的本能。

143、仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话的意思是子内心所怀的念头是仁，是礼。仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也会爱他；尊敬别人的人，别人也会尊敬他。出自《孟子·离娄章句下》。

144、弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。

145、存心养性

146、有不虞之誉，有求全之毁。

147、民为贵：孟子强调民众的利益和福祉应该放在最重要的位置，君主应该以百姓的利益为重。

148、孟子的名言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”突出强调意志锻炼的重要性，尤其是主张在逆境中得到磨砺。

149、这些名言和启示都是孟子在他的著作《孟子》中提出的，以其深邃的思想和触动人心的话语而为人所称道。

150、无欲则刚：孟子认为如果一个人没有私欲，他就会坚定不移地追求公正和正义。

孟子教育名言名句100及解释

151、王顾左右而言他。

152、一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学。弗若之矣。

153、生于忧患，死于安乐：孟子认为只有通过面对挑战、克服困难和追求进步，人们才能实现真正的成长和幸福。

154、人若无志，与禽兽同类。

155、穷则独善其身，达则兼济天下。

156、持志养气

157、反求诸己

158、贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。

159、孟子曰：“人之易其言也，无责耳矣。”（离娄上）

160、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

161、米稀饭，饮水，曲肱和枕，享受它。不公平，富有，昂贵，对我来说就像浮云。

162、、我的第三天反省我的身体：人寻而不忠？与朋友而不是信任？不能教吗？

163、"人不至于不忍，不悦，不怨，不思，不求，其犹鬼何？"孟子认为人与鬼相似，如果没有感受和情绪，那就失去了人的本质。这句话提醒我们要珍惜人的感受和情感，保持人性的温暖与善良。

164、通过学习和践行这些名言，我们可以不断提高自我，为社会和他人做出积极的贡献。

165、仁人之于弟也，不藏怒焉，不宿怨焉，亲爱之而已矣。

166、“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬。行有不得，皆反求诸己。”同时孟子又说“仁者如射，射者正己而后发，发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已。”总之，凡事须严于律己，时时反思。

孟子教育名言名句100及解释【优选166句】

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